К проблеме подготовки профессионально-компетентных преподавателей народного пения
Аннотация
В статье поднимаются актуальные вопросы современной вузовской подготовки вокалистов в области народного пения. Автор отмечает, что существующий подход не позволяет выпускнику получить системные знания на пути освоения профессии преподавателя по народному пению. При этом творческая судьба будущих специалистов в значительной степени зависит от уровня профессиональной компетентности обучающих. Статья адресована педагогам-профессионалам, учащимся вокальных факультетов консерваторий и всем, кто интересуется вопросами народно-певческого искусства.
Ключевые слова: музыкальное образование, вокальная педагогика, народное пение, профессиональная компетентность
Полный текст:
PDFЛитература
Alkin M. S. Narodnoe penie: metodika obucheniya ispolnitelya bashkirskoy pesni: monografiya. – Ufa: RUMTsO, 2004.
Alkin M. S. O professii prepodavatelya bashkirskogo narodnogo peniya // Innovatsionnye tekhnologii v prepodavanii igry na narodnykh instrumentakh pis'mennoy i ustnoy traditsii: sb. st. Vseros. zaochnoy internet-konf. – Ufa: Vagant, 2009. – S. 19-25.
Barenboym L. A. Voprosy fortepiannoy pedagogiki i ispolnitel'stva. – L., 1969.
Bolonskiy protsess: narastayushchaya dinamika i mnogoobrazie / pod nauch. red. V. I. Baydenko. – M.: Issledovatel'skiy tsentr problem kachestva podgotovki spetsialistov, 2002.
Levina I. R. Kompetentnost' uchitelya muzyki. – Ufa, 2006.
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.